Asesmen Formatif dan Sumatif: Perbedaan dan Contohnya
Perbedaan asesmen formatif dan sumatif dari tujuan, waktu, hingga cara mengolah hasilnya, lengkap dengan contoh per jenjang untuk guru.
Ruang baca berisi panduan singkat, artikel, dan catatan yang membantu sekolah memahami digitalisasi ASIS.
Artikel terbaru lengkap dengan kategori, tanggal terbit, dan ringkasan singkat.
Perbedaan asesmen formatif dan sumatif dari tujuan, waktu, hingga cara mengolah hasilnya, lengkap dengan contoh per jenjang untuk guru.
Apa itu IPAS SD di Kurikulum Merdeka, mengapa IPA dan IPS digabung, mulai kelas berapa, dan cara mengajarkannya dengan contoh unit dan asesmen.
Cara menyusun modul ajar pembelajaran mendalam langkah demi langkah: tujuan, prinsip, pengalaman belajar, asesmen, dan contoh terisi untuk kelas SMP.
Tanya jawab kurikulum merdeka untuk guru: fase, CP, TP, ATP, modul ajar, asesmen, KKTP, kokurikuler, pembelajaran mendalam, dan rapor, dijawab singkat.
Apa itu pembelajaran berpusat pada murid, enam mitos yang sering keliru, dan contoh praktik nyata di kelas SD, SMP, dan SMA yang bisa langsung dicoba guru.
Apakah P5 masih ada? Penjelasan perubahan P5 menjadi kokurikuler dalam Permendikdasmen 13/2025, bentuk kegiatannya, dan langkah sekolah ke depan.
Contoh instrumen supervisi akademik Kurikulum Merdeka: telaah modul ajar, observasi kelas, refleksi, dan tindak lanjut, siap diadaptasi Kepala Sekolah.
Contoh lembar penilaian diri dan antarteman untuk SD, SMP, dan SMA, lengkap dengan cara memakai, contoh kalimat umpan balik, dan cara mengolah hasilnya.
Cara membuat asesmen diagnostik awal kognitif dan nonkognitif: langkah, contoh pertanyaan, cara mengolah hasil, dan tindak lanjut di kelas.
Pilih kategori untuk membaca semua artikel dengan topik yang sama.
341 artikel
187 artikel
128 artikel
112 artikel
86 artikel
78 artikel
57 artikel
49 artikel
44 artikel
40 artikel
29 artikel
28 artikel
25 artikel
24 artikel
22 artikel
21 artikel
17 artikel
16 artikel
14 artikel
10 artikel
Kalau ada tema yang perlu diprioritaskan, kita bisa turunkan ke artikel yang lebih dekat dengan kebutuhan lapangan.