Shadow Teacher: Kapan Dibutuhkan dan Apa Aturannya
Apa itu shadow teacher, kapan anak berkebutuhan khusus membutuhkannya, siapa yang membayar, dan cara orang tua bekerja sama dengan sekolah inklusi.
Ruang baca berisi panduan singkat, artikel, dan catatan yang membantu sekolah memahami digitalisasi ASIS.
Artikel terbaru lengkap dengan kategori, tanggal terbit, dan ringkasan singkat.
Apa itu shadow teacher, kapan anak berkebutuhan khusus membutuhkannya, siapa yang membayar, dan cara orang tua bekerja sama dengan sekolah inklusi.
Panduan memilih aplikasi sekolah inklusi: data asesmen, PPI, catatan GPK, kolaborasi guru dan orang tua, privasi murid ABK, serta daftar cek sekolah.
Daftar program kekhususan SLB per hambatan: bina diri, orientasi mobilitas, bina komunikasi, bina gerak, dan bina pribadi sosial, beserta contoh kegiatannya.
Panduan guru mengenali murid disleksia: tanda per jenjang, bedanya dengan malas belajar, strategi multisensori, dan akomodasi asesmen di kelas.
Cara guru mendampingi murid lamban belajar slow learner: mengenali ciri, membedakan dengan kesulitan lain, strategi mengajar, dan asesmen yang adil.
Strategi mengelola kelas murid ADHD: memahami perilaku, menata ruang dan rutinitas, memberi instruksi, menangani ledakan emosi, dan kerja sama dengan orang tua.
Diskalkulia kesulitan berhitung pada murid: tanda per usia, beda dengan lambat belajar, strategi kelas yang terbukti membantu, dan kapan merujuk ke ahli.
Mengenal unit layanan disabilitas pendidikan (ULD): dasar Permendikbudristek 48/2023, tugas dan fungsinya, serta cara sekolah dan orang tua mengaksesnya.
Penjelasan Kurikulum Merdeka SLB: kapan memakai CP reguler atau CP pendidikan khusus, cara menentukan fase, PPI, dan penyesuaian asesmen untuk tiap murid.
Pilih kategori untuk membaca semua artikel dengan topik yang sama.
341 artikel
187 artikel
128 artikel
112 artikel
86 artikel
78 artikel
57 artikel
49 artikel
44 artikel
40 artikel
29 artikel
28 artikel
25 artikel
24 artikel
22 artikel
21 artikel
17 artikel
16 artikel
14 artikel
10 artikel
Kalau ada tema yang perlu diprioritaskan, kita bisa turunkan ke artikel yang lebih dekat dengan kebutuhan lapangan.